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《事業(yè)

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

岳陽縣教育督導事務中心

宗旨和

業(yè)務范圍

教育督導工作

住    所

岳陽縣教育體育局

法定代表人

梁凌巍

開辦資金

4（萬元）

經費來源

財政補助（全額撥款）

舉辦單位

岳陽縣教育體育局

資產

損益

情況

凈資產合計（所有者權益合計）

年初數（萬元）

年末數（萬元）

4

4

網上名稱

無

從業(yè)人數

4

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規(guī)定

的執(zhí)行

情  況

我單位今年以來登記事項未發(fā)生變化

開

展

業(yè)

務

活

動

情

況

年初以來，岳陽縣教育督導工作在縣教育體育局和上級教育督導部門的正確領導下，緊緊圍繞教育強縣總目標，按照年初制定的工作要點，堅持強化工作職能，樹立督導權威，開拓創(chuàng)新，務實求為，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作總結如下： 一、認真組織開展了開學工作專項督導 2024年3月12日至14日和2024年9月12日至14日由胡志鋒總督學擔任總負責人，組織七個檢查組，8個督學責任區(qū)采取交叉檢查方式，對全縣中小學校、幼兒園開學工作進行了督導檢查。督查采取查、看、訪等形式，督查了正常秩序建立情況、學生入學、德育管理、減負提質、課后服務情況、校容校貌、師德建設、收費情況、宣傳思想和意識形態(tài)工作、品牌特色創(chuàng)建、清廉校園建設情況。檢查組對各學校檢查過程中的情況建議進行了現場交流反饋，肯定成績，指出問題。對督查中發(fā)現存在德育管理、減負提質和品牌特色創(chuàng)建落實不力、收費情況不規(guī)范等情況，下發(fā)了《督導評估意見書》，責令及時整改。4月2日發(fā)布了《岳陽縣2024年春季開學工作督導檢查情況通報》（岳縣教體通 〔2024〕 15號），10月8日發(fā)布了《岳陽縣2024年秋季開學工作督導檢查情況通報》（岳縣教體通 〔2024〕 44號）。 3月15日和9月12日組織迎接了市教體局對我縣的開學工作督查。 二、組織開展了幼兒園辦園行為督導評估 1月9至10日，根據我縣實際，縣教育督導事務中心聯合學前教育股、職成股等組成督導評估組，在幼兒園自評的基礎上，組織開展了2023年幼兒園辦園行為督導評估（岳縣教體通〔2023〕94號），對月田鎮(zhèn)中心幼兒園、公田鎮(zhèn)中心幼兒園、長湖鄉(xiāng)中心幼兒園、柏樣鎮(zhèn)中心幼兒園、鹿角鎮(zhèn)中心幼兒園、榮家灣鎮(zhèn)陽光優(yōu)啟幼兒園、縣中心幼兒園、筻口鎮(zhèn)中心幼兒園共8所幼兒園進行了辦園行為縣級督評。綜合現場督評和幼兒園整改反饋情況，形成如下督導評估結果：岳陽縣中心幼兒園等6所幼兒園評估得分為90分以上，評定為優(yōu)秀等級；筻口鎮(zhèn)中心幼兒園等2所幼兒園評估得分為70—89分，評定為合格等級。 三、組織開展了發(fā)展性評價通報和表彰 2024年2月20日，發(fā)布了2022-2023學年度中小學校及幼兒園發(fā)展性評價結果通報（岳縣教體發(fā)〔2024〕1號），并在2月21日（正月十二）召開的全縣2024年教育體育工作會議上對獲獎的先進單位進行了表彰。2024年11月26日至11月29日，組織開展了2023-2024學年度中小學校（幼兒園）發(fā)展目標現場評價和2024年幼兒園辦園行為督導評估（岳縣教體發(fā) 〔2024〕 52號）。 四、認真組織完成了優(yōu)質均衡數據的上報工作 4月1日至4月20日，根據湖南省教育廳《關于做好2024年縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展監(jiān)測工作的通知》要求，組織我縣所有義務教育階段學校（含民辦），包括小學（教學點）、初中、九年一貫制學校、特殊教育學校以及完全中學和十二年一貫制學校的義務教育部分，在“湖南省教育督導信息管理應用平臺，完成了2024年我縣義教階段各學校優(yōu)質均衡數據的上報和審核工作。 五、認真組織完成了教育部部署的六項專項調研活動 4月1日至12月9日，我們先后組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各學校的掛牌責任督學完成了教育部組織開展的鄉(xiāng)村學校專項調研活動、校園食品安全和膳食經費管理專項整治行動的專項調研、基礎教育“規(guī)范管理年”行動的專項調研、責任督學常態(tài)化進校園摸排等工作。并組織掛牌責任督學在“國家督導教育信息化平臺”完成了相關調研工作的網上填報工作。 六、認真組織了高中階段學校督導評估，對照要求抓落實。按照湘政教督辦（2021）25號《湖南省高中階段學校督導評估方案（試行）》和湘政教督辦（2022）11號《關于印發(fā)高中階段學校督導評估省級抽查工作規(guī)程及評估細則的通知》要求，組織高中階段學校按時完成每年的省級督導評估網上自評工作，完成了岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校和岳陽縣二中參加2024年市級督導評估實地評估。 七、組織開展了“禮贊新中國 奮進新時代”主題教育讀書活動。 為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，教育引導青少年增強“四個自信”，維護“兩個確立”，根據湖南省教育廳關工委《關于開展2024年全省中小學�！岸Y贊新中國 奮進新時代”主題教育讀書活動的通知》（湘教關委〔2024〕1號）和岳陽市教育體育局辦公室《關于在全市中小學校開展“禮贊新中國 奮進新時代”主題教育讀書活動的通知》的文件精神，9月27日在榮灣湖小學舉行了全縣中小學�！靶聲r代好少年”主題教育讀書活動。我縣在中小學生“禮贊新中國 奮進新時代”主題教育讀書活動省級決賽中，縣教體局獲得優(yōu)秀組織獎；在征文比賽中有2名學生獲得一等獎（全市共4名）；在朗誦、演講比賽中有一組學生獲得一等獎（全市唯一）。 八、用心組織2024年國家義務教育質量監(jiān)測工作 本次監(jiān)測對象為2024年春季學期義務教育階段四年級和八年級學生，相關年級數學、體育與健康、心理健康教師（包括心理健康課程教師、活動教師及心理輔導教師）和班主任，相關學校校長，相關區(qū)縣教育管理人員。 我局對照教育部義務教育質量監(jiān)測相關要求，制訂了《岳陽縣2024年國家義務教育質量監(jiān)測實施工作方案》，對監(jiān)測工作進行了詳細安排部署。并要求各樣本校根據實際，制定本校的實施細則，成立相應的組織機構，確保各項工作到崗、到人。岳陽縣質量監(jiān)測工作：思想認識到位、標準掌握到位、政策宣傳到位、工作培訓到位、組織實施到位、信息報送到位、工具保密到位、規(guī)范操作到位。我們今年在教體系統(tǒng)開展義務教育質量監(jiān)測先進單位和先進個人評選表揚活動。擬評出先進單位8-10個、先進個人80人。對評選出的先進單位，授予“岳陽縣2024年國家義務教育質量監(jiān)測先進單位”稱號，頒發(fā)獎牌，并在2023-2024學年度發(fā)展性評價暨績效考核中加0.5分；對評選出的先進個人，授予“岳陽縣2024年國家義務教育質量監(jiān)測先進個人”稱號，頒發(fā)榮譽證書。 九、存在的問題及改進措施 1、針對督導隊伍專業(yè)性不足：部分督導人員專業(yè)結構單一，可能只是擅長學科教學方面的內容，對教育管理、教育政策法規(guī)、心理教育等方面的知識了解不夠。并且，一些督導人員沒有經過系統(tǒng)的督導培訓，對于現代化的督導理念、方法和技術掌握不到位，在工作中難以做出科學合理的評判。 加強督導隊伍建設：拓寬督導隊伍的選拔渠道，吸引教育管理專家、心理專家等各類專業(yè)人才加入。同時，定期開展專業(yè)培訓，包括督導理論、方法、政策法規(guī)等內容的學習，還可以組織督導人員到先進地區(qū)交流學習，提升督導人員的綜合素質。 2、督導方式有待改進：目前仍存在較多以傳統(tǒng)的聽匯報、查資料、看現場等方式為主的督導工作。這種方式比較片面，并且學校等被督導單位可以提前準備，使得督導難以真實全面地了解實際情況。而且，信息化手段運用不足，沒有充分利用大數據等技術來收集和分析教育數據。 今后，我們將綜合運用多種督導方式，增加隨機督導、網絡督導等方式。比如，利用網絡平臺進行在線課堂觀察、問卷調查等，還可以通過大數據分析學生成績變化趨勢、教師教學行為等情況。并且，鼓勵社會力量參與督導，如家長、社區(qū)代表等，從多個角度了解教育情況。 不存在開辦企業(yè)情況。

相關資質認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期

無

績 效 和受獎懲及訴訟投訴情    況

績效考評為優(yōu)秀.受獎罰及訴訟投訴情況無.

接受捐贈

資助及使用 情 況

無