統一社會信用代碼
12430621785350851F
事業(yè)單位法人年度報告書
（ 2024 年度）
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單 位 名 稱 |
岳陽縣學生資助服務中心 |
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法定代表人 |
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國家事業(yè)單位登記管理局制
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《事業(yè) 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
岳陽縣學生資助服務中心 |
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宗旨和 業(yè)務范圍 |
主要負責高等學校學生生源地信用助學貸款和相關貸后管理工作;負責全縣助學貸款工作的推動和管理;負責中等職業(yè)學校國家助學金的審批、發(fā)放和管理；負責中小學貧困學生資助工作等。 |
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住 所 |
岳陽縣榮家灣鎮(zhèn)東方路 |
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法定代表人 |
羅振意 |
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開辦資金 |
1（萬元） |
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經費來源 |
財政補助（財政補助(全額)） |
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舉辦單位 |
岳陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
凈資產合計（所有者權益合計） |
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年初數（萬元） |
年末數（萬元） |
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27.4 |
63 |
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網上名稱 |
無 |
從業(yè)人數 |
3 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位今年以來登記事項未發(fā)生變化。 |
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開 展 業(yè) 務 活 動 情 況 |
一、精準發(fā)力，讓貧困學生分享好政策 摸清底子，建立臺賬，動態(tài)管理建檔立卡等家庭經濟困難學生信息。我中心根據扶貧辦、民政局、殘聯等相關職能部門的數據，先篩選出2—21歲適齡人口就學數據，與學籍、一單式系統、國家資助系統、學校摸查數據進行一一匹對，分學校、學段、貧困類型建立臺賬，然后再將數據發(fā)給各校進行核實后建立了全縣的建檔立卡等家庭經濟困難學生臺帳，各校也相應建立了同樣的校級臺帳。臺帳數據與扶貧、民政、殘聯的數據更新做到及時同步，動態(tài)化管理，確保建檔立卡等家庭經濟困難學生應享盡享，力求一個不錯，一個不漏。確保教育扶貧資助工作的精準性、及時性。 二、教育扶貧資助項目覆蓋全學段，資助資金及時足額落實到位，資助程序嚴謹規(guī)范。 1.我中心全面落實教育扶貧資助政策，穩(wěn)步推進教育扶貧資助工作，目前，教育扶貧資助覆蓋了學前教育、義務教育、普高教育、中職教育、高等教育的全學段，確保建檔立卡等家庭經濟困難學生應享盡享、一個不錯、一個不漏。2.對所有資助項目的發(fā)放，嚴格按照評選、公示、打卡、告知“四步走”程序，讓學生及家長明確受助項目、受助金額、受助金發(fā)放至了哪張卡。3.實行陽光操作制度。全縣實行“統一辦卡，集中支付”；實行“助前”和“助后”公示，確保了惠民政策的“陽光操作”；每次打卡發(fā)放完畢即在“互聯網+監(jiān)督”公示，接受社會監(jiān)督；明確資助工作操作流程，準確掌握學生變動狀況，做到“不錯報、不多報、無漏報”，確保了統計報表的準確無誤。 三、資金執(zhí)行情況。 全年共發(fā)放各類國家專項獎、助學金1580.8683萬元，資助縣內學生23333人次；免除高中和中職學校學費1106.32萬元，資助學生9559人次。 四、規(guī)范資助檔案工作。 為了規(guī)范全縣學生資助工作，我中心出臺了資助檔案建設專項文件，進一步推進了資助檔案建設工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時收集、定時清理、年終復查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴防遺失和泄密；二是注重收存，科學合理歸檔，分類（綜合類、表冊類、財務業(yè)、聲像類）整理裝訂成冊；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，結合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏，自我完善；五是樹立檔案意識，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設典型，以點帶面地推進資助工作檔案建設。 五、推進生源地貸款工作。 為做好生源地信用助學貸款工作，讓更多家庭經濟困難的大學生能順利完成學業(yè)，我縣對生源地助學貸款的相關工作做了具體的要求，加強了對高三學生的政策宣傳和誠信教育，讓每個學生都了解生源地助學貸款政策，幫忙家庭經濟困難學生安心學習、用心迎考。2024年受理學生1490人，發(fā)放貸款2185.9萬元。 六、存在的問題、改進措施:系統多，更新及維護不夠及時。有待進一步加強系統的維護和使用。 七、下一步工作思路：加強系統維護和使用效率，精細化管理，制訂好全年的具體工作計劃。 八、事業(yè)單位辦企業(yè)情況：不存在開辦企業(yè)情況。
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相關資質認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1.今年沒有涉及績效獎懲事項； 2.今年沒有涉及訴訟事項；’ 3.今年沒有接到社會投訴。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人： 李吉